哪里医院看白癜风好 http://m.39.net/pf/a_5888056.html挥毫落墨炫风采，妙笔生花吐芬芳！
好文章是对生活的细心观察，是自己内心想法的畅快表达，每一段文字都是一串串跳跃的音符，每一篇佳作都是一首动听的歌曲。
No.1
光
六（1）班石程钰
在漆黑的海面上，灯塔会为即将归来的人指引方向；在公路上，指路牌会让人们不再迷茫；当我在黑暗中时，一束光照到了我的身上，那么温暖，那么明亮，使我又有了前进的动力和方向。
以前，我的语文分数一直停留在89分，从未得到突破，就在我失落徘徊时，我们来了一个新语文老师。那时，她推着我们一步一步地向前走，终于，我的分数突破了，但我深知这根本不算突破。
不过，渐渐地，我发现她和其它老师不一样，她有时会开很多有趣的玩笑，还会带着我们去玩，作业也留的很少，她爱憎分明，跟我们有许多共同的话题，我越来越喜欢她，也慢慢地爱上了语文。
有一节语文课，她为我们上了一节“思想课”，说了许多现实的事，我也清晰地了解了这个世界真正的样子，从此我开始上进、努力，因为我想接近光，和光在一起。
一天，不知为什么，她在课上很生气，怒火就像洪水一样一发不可收拾。她以前不是这样的啊！怎么变成了这样？心中的不解越升越高，我把心事告诉了妈妈，妈妈对我说：“你要态度转变一下，听话一些，因为你们最近飘了。”我懂了，她是想让我们一直优秀。
她是我心中最亮的那颗星，繁星璀璨，她又像光一样耀眼，我要努力达到和她一样的高度，接近光，成为光！评语：文中的情感层层递进，使文章富有层次感。简洁的语言却流露出你真心的喜爱和奋进的决心。一路迎风向前，无惧坎坷，你终将成为自己和他人的光。辅导老师：禾心
No.2
童年
五（1）班谢心扬
渐渐长大的我，时常会问童年是什么？也许有人会说童年是一望无际的天空，那我想我一定是天空中最闪烁的星星，是天上那柔软的云朵；有人也许会说童年是无边无际的海洋，那我想我一定海中自由自在游泳的小鱼，是海上展翅翱翔的鸥鸟。其实，童年就是一个珠宝盒，打开它你会发现，里面满是记忆深处一个个珍贵的、独一无二的珠宝，而我们每个人就是珠宝盒中那颗最耀眼的明珠。我的童年起始于一座65平米的小房子，它装着古董一般的青铜色的防盗门。进门是客厅，客厅中央的深红色桌子上贴满了迪士尼公主的贴纸。窗下的柜子上是一台小电视。简陋的沙发旁有几把椅子。其它的空间便被小小的卧室、小小的厨房、小小的卫生间、小小的书房占据了。在这个小小的房子里，住着三个人，是爸爸妈妈和我。这是我们一家三口第一个小小的房子，是我童年开始的地方。现在回想起来，那真的是一个“陋室”，但就是在这个“陋室”中，一棵“幼苗”在爸爸妈妈的精心呵护下茁壮成长起来了。我们的“陋室”紧邻沙澧河公园，风和日丽的日子，我总会和小伙伴们一起到公园玩。捉迷藏和老鹰捉小鸡当然是常玩的，但是我们最喜欢玩过家家。善良的大公主、恶*的二公主、美丽的王后……都是我们的经典角色。可是，从来都没有人愿意扮演反派。所以，每次我们都因为角色分配而争论不休，每当我们激烈地争吵时，时间就过的特别快，才刚刚玩一会儿，就被爸爸妈妈“无情”地拉回家了。现在想起来，当时撅着小嘴、很不情愿回家的我一定很可爱！小时候的我和别的小朋友都不一样，大家都喜欢晴天，而我却喜欢雨天。不是因为想看风雨之后的彩虹，而是觉得下雨本身就是一件挺浪漫的事。每逢下雨，我必定打着伞到外面玩。有时候，雨下的正大，我便把举在头顶的伞放下来，让雨淋在身上。每当这时，我就会感觉到自己变成了一个小精灵，快活地在雨中舞蹈的小精灵。即便淋湿了衣服，我也会沉浸在这美妙的雨中。夏日的晚上，是我们完全放飞自我的时间了。即便是最闷热的夜晚，我和小伙伴们也会伴着皎洁的月光，张开双臂在公园里来回疯跑个不停。因为只有在那个纯真的岁月里，我们才能拥有最简单的快乐。童年，我们一生最美好的留恋。它不仅仅有甜蜜，也会有孤单、艰辛、痛苦……但我们就是在这样的酸甜苦辣中慢慢长大，变得越来越坚强。正是这样的酸甜苦辣让我们学会成长，学会忍耐，学会勇敢、学会表达。童年是每个人人生中的必经之路，在这如夏花般绚烂的时光中，我们有过最美好的笑脸。评语：每次读你的文章都是一次心灵的洗礼，童年的“陋室”像一个童话世界，虽简，却充满奇幻色彩。那淳朴童稚的语言让人感动。辅导老师：采薇
No.3
学校那些事儿
五（2）班高绮跃
二零二一年二月二十八日，我们终于迎来了期待已久的开学日，经过了一个漫长而又充实的寒假，我已经迫不及待的想去学校了，看看我们敬爱的老师，可爱的同学，美丽的校园，一切是多么的美好啊！那天早上，我一大早就来到了学校，哇！这时候学校已经来了很多小伙伴，看来他们都很开心，我们的教室当时就像是菜市场，叽叽喳喳的，同学们仿佛有一堆说不完的话。突然，铃声响了起来，这就代表开学典礼马上要开始了。我们急忙下楼集合，可是就在这时天公不作美，开学典礼还没有进行完就下起了蒙蒙细雨，看来老天爷并不是很想让我们举行开学典礼，不过这样的天气是阻挡不了我们的热情的。采微老师在开学典礼上为我们讲解了“三牛精神”。我认识了三种牛，它们分别是为人民服务的孺子牛，勇于创新的拓荒牛，勤劳能干的老*牛。正当我们听得开心时，天空中的雨点越来越大，我们只好回到教室里去，在室内继续举行开学典礼。看，我们学校的开学典礼是不是很与众不同呢！别着急，更有趣的事情还在后面呢！往年的开学第一课都是老师来讲，而今年是由我和王敏佳来为大家上这堂课。伴着同学们热列的掌声，我们落落大方地走上了讲台。说完开场词后游戏马上就开始了。有“猜谜语”、“脑筋急转弯”和“击鼓传花”。不过我觉得最有趣的还是“猜谜语”。我说了一句，还没有说完，有的人就把手举了起来，因为太简单了吗？只要猜对就可以获得老师给我们准备的一个小本，有的同学非常积极，而有的同学坐在那里沉默不语，难道是不会吗？哈哈，不过他们都听得很认真。不知不觉，游戏在我们的欢声笑语中结束了。这样的开学第一课是不是很有趣呢！学校那些事儿，就像一颗颗珍珠，有的让我们捧腹大笑、有的让我们记忆犹新、有的听起来幽默有趣、有的使我们欢乐无比，把它们都串起来就宛如一条色彩缤纷的项链，永远闪着耀眼的光芒。评语：你的文章既传递了开学典礼的精彩，也彰显了开学第一课的与众不同，可见你非常爱我们的学校！文章的结尾语言优美，总结到位。辅导老师：采薇
No.4
开学第一课
五（2）班朱益萱每个学期开学的第一课，大家都十分期待！因为开学第一课大多都会做游戏。快快快！我们一起去看看我们班英语开学第一课都干了些什么吧！第一个环节是绕口令，普通的汉语绕口令就够难了，更何况是英文版本的！我们才读了几句话，嘴巴、舌头、牙齿就直打架。不过，老师还是给每人都加了一颗星。第二个环节是“论功行赏”，也就是根据英语期末考测试、假期里的配音情况进行表扬、奖励。这个环节，每人加两颗星。终于等到了第三个环节——套圈。我们一群人兴高采烈地来到了河堤上，期待着活动的开展，大家七嘴八舌地猜着自己会套到什么礼物……“准备好了吗？活动开始！”老师摆好东西，又画了一条线后，大声宣布活动开始，人群里顿时像炸了锅似的一阵欢呼雀跃！第一个出场的是王屹翾，只见她先把目光放在了巧克力上。可是巧克力并不像她所想象的容易套，反而浪费了两次机会，只剩下一次机会了，王屹翾也只好放弃了巧克力，她把目光移向了水彩笔。只见她弯着腰，一手紧紧地抓着圈儿，两眼紧紧地盯着水彩笔。有了把握后，她把手中的圈儿向前一掷，圈打着转儿“飞”了出去。她这次似乎很成功，马上就要套住了！大家一片欢呼。可是圈儿好像根本不喜欢水彩笔，一边刚刚碰到了盖子上，立刻又向回弹出。唉！大家发出一阵惋惜的叹息声。只见这时圈儿向回弹出，竟然不偏不倚，套住了巧克力！哇！大家不可思议地看着王屹翾美滋滋的表情，还真羡慕她呢！哈哈！终于轮到我了，我本以为套圈很容易，我想：就那么一点儿距离，随便一扔就能套住。可是说起来容易做起来难呀，我的前两个圈什么也没有套到，让人十分扫兴。就剩下一个圈了，我看了看圈，又看了看目标，轻轻地向前一扔，圈儿碰到了水彩笔轻轻弹了回来，可是眼看就要落地了，我的心已经提到了嗓子眼儿，怀里像揣了只小兔子似的。我的圈儿落了地，但它像一个年轮似的滚了一圈，又翻了个身——套住了橘子！虽然我并不想要橘子，但是，我非常喜欢套圈时无比欢乐的气氛。这就是我们班的开学第一课，是不是十分有趣？快来和我们一起分享一下你们班的开学第一课吧！评语：文章构思巧妙，抓住了第三个活动环节进行详细描写，对人物动作、活动现场气氛描写得十分生动！情形再现般向人们展示了有趣的开学第一课。辅导老师：采薇
No.5
特别的一个下午
四（1）班胡霁田
晴朗的下午，谁会不喜欢呢？仰望蓝蓝的天空，深吸一口气，闭上眼睛，轻轻感受温暖的气息。走到桌旁，喝一口气泡水，多美妙呀！正在我陶醉在美妙的景色和美好的想象中时，“汪汪汪”，狗叫声忽然在耳边响起，我吓得赶紧跑进屋子里。“难道是我惹到它们了？”我略带忐忑地想着。我家院子离它们的窝很近，所以只要有声音，它们就会立马竖起耳朵大叫起来以警示保护它们的领地。虽然有些紧张，但我还是想偷偷去看看发生什么事了，嘿嘿，这或许就是人类共有的好奇心吧。我悄悄推开门走到院子里，踮着脚尖，手缩成拳头，正打算寻找狗狗，突然又传来争吵声，这时候，三四只小狗竟然一起从我身后冲出来，寻着声音追赶去！完全看不到我的存在呀！真是又惊又喜。我以迅雷不及掩耳之势又跑回屋里了。惊*未定，防不胜防，我要继续和它们斗智斗勇！“桃子，走吧洗澡去！”妈妈喊我呢。“好，就来。”，只见妈妈推开门走进院子，院子里的小狗们有的晒太阳，有的追打着，我有点害怕不敢走过去，妈妈说，别跑，走过来就行，有我在！我鼓起勇气，一步，两步，跟在妈妈身后，小狗们看了我一眼，又不屑一顾的玩去了，根本没来追我！妈妈说：“你越跑，它越追！你正常路过，它们就当你是过客。可以不喜欢，但不要伤害，在各自的区域里和平共处。但是遇到危险要懂得保护自己，等我们洗澡回来，你可以查查怎样处理。”“我自己查？”“是呀，自己的事情不是自己做吗？不要总问我。”“妈妈不是不让玩手机吗？”我心里却暗自高兴起来。妈妈又说：“该用手机的时候还是要用！”回到家，我快速在手机上查到：狗狗怕火，眼睛最脆弱，蹲下可以让它们产生惧怕心理等一系列关于狗狗的信息。查完资料后，我看着经常在院子里来去自如的小狗，心想着，以后不再害怕它们了，互不侵犯，和平相处，可能还会成为朋友呢！评语：真是特别的一个下午呀！小作者在开篇轻松，美好的环境描写与下文狗狗的出现形成对比，营造一种转折的意味。结尾妈妈对我的引导以及我通过查阅资料内心的收获又起到了升华文章中心的效果。辅导老师：宸玉
No.6
我的植物朋友
三（2）班周星辰
春天来了，万物复苏。河堤上到处是一片生机勃勃的景象。小草悄悄地探出头来，小花也悄悄绽放了笑脸，有迎春花，有桃花，有梨花,有杏花……我最喜欢的植物是梨花。梨花已经开了不少了，有的才展开两三瓣花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩*的花蕊。它的花瓣像云朵一样洁白、柔软，像一朵花形的云朵。有的梨花还是花骨朵，胀鼓鼓的，看起来马上要裂开似的。一阵春风吹来，淡淡清香随风飘来，沁人心脾。一场春雨过后，梨花的花蕊里时不时会有一些雨露，漂亮极了！雨中的梨树像一个小姑娘，而在阳光的照耀下，变的闪闪发光，远远望去像一位小姑娘披着长发，漂亮极了！梨树在春天开放了白色的小花，到了秋天结出的果实就是香甜的梨子。同学们，你们喜欢梨花吗？评语：拥有一双会观察的眼睛和一支生花的妙笔，小作者笔下的春天是那样的生机勃勃，梨花是那样的优雅动人！辅导老师:Grace
No.7
我的植物朋友
三（1）班邱浩源
春回大地，万物复苏。冬眠的小动物们也都苏醒了，气温上升，“小朋友们”也都争相露出了笑脸。今天我就来写写我的植物朋友——樱花。樱花的花就像一片片洁白的雪花一般，风一吹，樱花纷纷掉落下来，就像下起了鹅毛大雪一样。樱花的花骨朵儿和开放的樱花截然不同，开放的樱花是雪白的；而花骨朵儿则是淡粉色的。再仔细一看有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了一根根像火柴棒似的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。微风拂过，空气中就飘来了一丝甜甜的清香。我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一树的樱花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蜜蜂在头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是樱花，我是在看樱花呢。评语：小作者是一位课文仿写大师，将《荷花》一课活学活用，变成了自己的文章，并写出了自己独特的观察角度，非常不错！辅导老师:Grace
No.8
找春天
二（2）班谢曦冉
春天来了，草长莺飞，百花齐放，大雁都从南方飞回来了。万物复苏，小朋友们脱掉棉袄，穿着薄薄的衣服来到外面，寻找春天开了的鲜花，外面一片山清水秀。大山把他的白棉袄给脱掉，小朋友们来到公园里，看见复苏的大地，大地上长满了许多漂亮五颜六色的鲜花，小动物们也从冬眠的梦乡中醒来了，柳树发芽了，春天真是好奇妙啊。
评语：
春天来了，小作者用自己的笔写下来美好的春天，仿佛春天的花生在作者笔下。生动形象，写出了春天的生机勃勃。
辅导老师：合欢
No.9
找春天
二（1）班卢恩禧
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。看见红花呀，看见绿的果，还有那会唱歌的小*鹂......”今天，阳光灿烂。我和姥姥一起去找春天。路边的小草长出了细细的嫩芽，明天可能就会变成一片片的绿草地。金*金*的迎春花和连翘花真是很容易弄混哦，连我都把迎春花看成连翘花，把连翘看成迎春花。一树树的红玉兰、白玉兰迎风盛开，吸引了很多人前去拍照。桃花盛开，李子花粉白，风吹过，飘过一片花瓣儿雨。嫩绿的柳丝迎风飞舞，碧绿的澧河水清澈透明，一行白鹭沿河飞过....春天来了，春天她真的来了！评语：
歌声响起，小作者写和姥姥去找春天，描写了春天的美景。路边的小草和春花描写的生动美丽。
辅导老师：合欢
No.10
找春天
二（1）班葛桂知
时间过的真快呀！一转眼美丽的春天又到了，于是，我和妈妈一起去寻找春天。
在路上，我们感受到了春风的温暖，不一会儿，我们就到了河堤走着走着，我就闻到了一股花的清香，我顺着花香走着，我走到了一片粉红色的桃花树，后面还有柳树刚发出嫩嫩的绿芽，突然，一阵春风吹来，柳枝随风飘扬，好像在给我跳舞呢！旁边还有一丛迎春花，开出了金灿灿的花朵，美极了！于是，我就想用柳枝和美丽的花朵，编出了一个花环，我戴在头上，妈妈给我拍了一张漂亮的照片，和春天留个纪念。
我和妈妈又往前走，看见了小草也探出头来，绿绿的，像给大地铺上了一层软绵绵的地毯，我们走上去，舒服极了！这就是我寻找的春天。
“春天是个五彩缤纷的季节，我很喜欢春天，我希望春天永远在我们身边。”
评语：
小作者通过自己的观察，写出了自己眼中的春天。写的时候真情实感，也描写了自己的真实内心感受。
辅导老师：合欢
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